Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание курса «Шахматы» с основами репетиторской деятельности

Главная/Каталог программ/Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание курса «Шахматы» с основами репетиторской деятельности

Программа отражает актуальные направления современной подготовки преподавателя шахмат в системе дополнительного образования.

Профессиональная переподготовка

Набор: Январь, февраль 2021

Online

72 а/ч

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание курса «Шахматы» с основами репетиторской деятельности

Лиц с профильным педагогическим образованием

3 месяца

Длительность

Стоимость: 2400 ₽4600 ₽

Рассрочка без участия банка

Оставить заявку

Овладеете общепедагогическими и психологическими компетенциями, необходимыми для реализации программ дополнительного образования детей и взрослых;
Сможете успешно организовывать досуговую деятельность детей и взрослых, связанную с популяризацией игры в шахматы; осуществлять подготовку и проведение конкурсных и соревновательных мероприятий;
Освоите практико-ориентированные методики преподавания шахмат с учетом возрастных особенностей обучающихся и этапов освоения дополнительных образовательных программ по обучению шахматам;
Научитесь проектировать и реализовывать образовательный процесс с учетом специфики дистанционной и очной форм обучения;
Овладеете информационно-коммуникационными технологиями, используемыми в современном дополнительном образовании.
Сможете создавать собственные электронные курсы по обучению детей и взрослых основам шахматной игры.

Профессиональная переподготовка

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых: преподавание курса «Шахматы» с основами репетиторской деятельности

Раздел 1. Введение в дошкольную педагогику. Нормативно-правовые основы деятельности ДОО

№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.		Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практи-ческие занятия и тести-рование	Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1.	Введение в профессию воспитатель.	72	30	42	ДЗ

Раздел 2. Организация жизни и деятельности детей в ДОО

№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.		Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практи-ческие занятия и тести-рование	Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
2.	Организация режимных процессов и игровой деятельности детей в ДОО	84	36	48	ДЗ

Раздел 3. Области развития детей раннего и дошкольного возраста

№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.		Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практи-ческие занятия и тести-рование	Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
3.	Социально-личностное развитие и воспитание культуры общения детей раннего и дошкольного возраста	72	30	42	ДЗ
4.	Речевое развитие детей и методика организации работы с детской художественной литературой в ДОО	102	42	60	ДЗ
5.	Физическое воспитание ребенка в ДОО и формирование культуры здорового обзаза жизни	84	36	48	ДЗ
6.	Познавательное развитие детей раннего и дошкольного возраста	108	44	64	ДЗ
7.	Художественно-эстетическое развитие детей раннего и дошкольного возраста в ДОО	78	32	46	ДЗ
Итоговая аттестация		28			Итоговый междисциплинарный экзамен
Итого		72

База знаний

Методические материалы, готовые презентации и видеоуроки всегда в доступе

Поддержка куратора

Куратор готов ответить на ваши вопросы в любое время

Программа лояльности

Копите баллы за участие в развитии экосистемы, и тратьте их на обучение

Живое общение

Удобная среда для общения с одногруппниками и экспертами

ЕФОМ

Коммуникативные, предметные, методические, психолог-педогагические компетенции

E-learning

Практика по созданию образовательных курсов в Moodle, обучение MS Office

Практика

Акцент на ПсихПед -развитие в каждой дисциплине, а не в отдельности

Инновации

Уровневая диагностика, Индивидуальный образовательный маршрут, стратегия воспитательных мероприятий.